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Bienestar y Servicios Sociales

Salud integral

ALIMENTACIÓN

Definición

Proyecto encarado a mejorar los hábitos alimentarios de los niños y jóvenes que se atienden en el servicio del SIS, línea 2, atención diurna. Se trabajará en dos dimensiones distintas:

  • Formación, sensibilización y motivación por una alimentación saludable.
  • Implantación de medidas de alimentación saludable en el Dofí Màgic.

 

OBJETIVOS

  • Generales:

Mejorar la alimentación de los usuarios del dofí a partir de la mejora de su alimentación.

  • Específicos:

Informar a los niños y jóvenes de las necesidades orgánicas del cuerpo y los alimentos que necesitamos para que estas funciones se desarrollen correctamente.

Sensibilizar a los niños y jóvenes de la importancia de comer equilibradamente

Motivar para que quieran mejorar su alimentación.

Implantar medidas para enseñar con el ejemplo.

 

MEDIDAS

Se podrán realizar talleres de cocina, siempre y cuando estén encarados a enseñar una receta saludable, baja en azúcares, grasas y comidas procesadas

Charla de dietista del CAP para el grupo de mayores y jóvenes.

Las meriendas que demos en el dofí siempre será fruta entera de temporada.

La merienda que traigan los niños y jóvenes nunca podrá ser bollería ni alimentos procesados.

Se realizará una actividad mensual para cada grupo, encarada a cumplir los objetivos específicos 1.1,1.2,1.3. Esta actividad deberá estar contemplada en la programación de cada grupo.

Se realizará alguna salida a la huerta, granja, etc.

 

SEXUALIDAD

Proyecto que tiene como objetivo aglutinar todas las intervenciones que se realizan desde el SIS, para informar, concienciar y debatir temas relacionados con la sexualidad.

Se realizan talleres, charlas y coloquios, adaptados a cada grupo de edad, y con sus padres.

 

DROGAS

Proyecto que busca concienciar, informar y prevenir conductas de riesgo con el consumo de drogas. Está dirigido, básicamente, al grupo de jóvenes.

Se realizan talleres, charlas y salidas a otros recursos, para trabajar este ámbito.

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