Ángel Gómez: «Amb el naixement de l’Associació d’Escriptors de Salou Ôra Maritima hem pogut comprovar que hi ha molta gent amb ganes d’escriure»

Ángel Gómez és periodista i treballa al diari digital La Vila. Compagina la seva trajectòria professional amb la passió per l’escriptura literària, Gómez és president de l’Associació d’Escriptors de Salou Ôra Maritima. Recentment, ha publicat la seva segona novel·la: ‘Un selfie a la vida’. Aquest llibre explica les inquietuds i problemàtiques de la joventut des del punt de vista de la seva neboda Raquel.

Com ha estat el procés d’escriptura d’aquest nou llibre?
Ha sorgit a partir de les reflexions i inquietuds de la meva neboda, Raquel, que resideix a la meva ciutat natal, Salamanca. Ella és una dona empresària, molt jove i com a tal amb unes inquietuds pròpies de l’edat. La Raquel té grans valors personals i socials, fet que li han permès treballar amb nens amb autisme, víctimes d'assetjament escolar o dones que han patit violència de gènere.

Quina va ser la primera espurna o idea que li va inspirar a escriure aquesta història?
En el moment en què em va fer arribar algunes de les seves reflexions em vaig adonar que calia compartir-les amb altres persones. Vaig veure que hi havia pensaments amb què s'identificarien molta gent, perquè són pròpies del que, amb el pas dels anys, ens ensenya la vida. I així és, perquè a mesura que el lector vagi llegint s'anirà adonant que tots hem passat per un procés en què la vida ens ha donat experiència i ens ha ensenyat a enfortir-nos com a persones.

Aquest llibre marca una evolució en el seu estil o en els temes que tracta habitualment?
No crec que el llibre marqui una evolució en el meu estil, però el que sens dubte ha fet és sorprendre'm a mi mateix de l'estil amb què s'ha escrit el llibre. Un periodista com jo que després de 43 anys treballant en diversos mitjans de comunicació, mai no hauria imaginat que un dia plasmaria en prosa aquest tipus de relats curts.

Hi ha algun personatge d’aquesta nova obra amb qui s’hagi sentit especialment identificat o vinculat?
Moltes de les persones que llegeixin aquest llibre se sentiran identificats, perquè tots a la vida hem passat per algun dels processos sentimentals que s'expressen. No per jove o gran estem exempts de viure amb intensitat l'amor i la decepció cap a alguns éssers estimats i, sobretot, l'afecte que tenim a les mascotes que tant trobem a faltar quan se'n van.

Els comentaris dels lectors i la crítica l’influencien a l’hora d’escriure?
És evident que el lector no pot pensar que tot el que s'ha escrit al llibre ni a mi ni a la Raquel, la meva neboda, ens ha passat realment. Perquè moltes de les manifestacions de sentiments que hem plasmat són producte de la reflexió que es fa en viure simplement la vida.

Quin missatge li agradaria que el lector s’endugués després de llegir el nou llibre?
Que us hagi agradat. I que si se senten identificats els ajudi a recordar i reflexionar. Però que no oblidin que la vida és molt bonica i que cal gaudir-la com una festa diària, per no cansar-se'n i per estimar en ser que més a prop tinguin al cor.

En quin moment es troba la lectura a Salou?
En un bon moment. Amb el naixement de l’Associació d’Escriptors de Salou Ôra Maritima hem pogut comprovar que hi ha molta gent amb ganes d’escriure. A l'associació som 30 membres, tots amb llibres editats i algun d'aquests amb diverses obres. És cert que l'augment de l'oferta d'altres activitats d'esbarjo, la manca de temps ha crescut el desinterès per la lectura, però no per això l'interès dels qui estimen l'escriptura.

Què s’hauria de fer per incentivar la lectura?
Patrocinar l’hàbit en la lectura i incentivar els escriptors. Estem en procés de valorar la recepció dels 675 microrelats que l'associació ha rebut al primer certamen d'aquest gènere que s'ha fet durant els darrers mesos i que es lliuraran els premis al novembre. Em consta també que l'Ajuntament està preparant les bases del que serà el primer premi internacional de novel·la curta que es presentarà properament. Són alguns dels elements que poden incentivar la lectura i alhora l'escriptura.